今年小孩最流行的发夹(新年儿童发夹)

可以给她买几本书例如《假如给我三天光明》《挪威的森林》等一些帮助青少年成长、启迪心灵的成长励志类图书；或是带她出去旅游，开拓眼界，为平时紧张的学习放松一下，希望能帮到你

答：手工编织发夹教程

1. 第一圈：选择自己喜欢颜色的毛线，起16个辫子针，倒数第二针开始钩14个短针，下一针目里钩3个短针，接着钩13个短针，下一个针目里钩1个短针加针。

第二圈：第一个针目中钩1个短针加针，接着钩13个短针，接下来分别钩3个短针加针，接着钩13个短针，再分别钩2个短针加针。

第三圈：依次钩一个短针，同一针目钩一个中长针、一个长针，三个长长针，一个长针，一个中长针，一个短针，一个狗牙拉针，一个短针，一个中长针，一个长针，三个长长针，一个长针，同一针目钩一个中长针、一个短针，一个短针、一个短针加针重复2次。

引拔断线，藏好线头。

2. 裁剪一个和织片形状相同的不织布，在不织布上合适的位置剪一个口，将发夹夹在上面。

3. 用胶枪将织片和不织布站在一起，稍做修剪就完成啦。

中班社会领域教案

《漂亮的小发卡》

教学目标：

　　1、使幼儿知道拾到东西不是自己的不能拿。

　　2、教育幼儿拾到东西要归还。

　　教学重点：

　　使幼儿知道拾到东西不是自己的不能拿。

　　教学难点：

　　教育幼儿拾到东西要归还。

　　教学准备：

　　教学挂图、课件

　　教学方法：

　　情境教学法

　　教学过程：

　　一、开始部分

　　出示课件引导幼儿观察便听故事

　　小红和小兰在整理积木，他们刚走了几步，小红发现地上有一个红色的发卡，小红捡起来了，看看小红是怎么做的？

　　二、基本部分：

　　1、教师出示教学挂图引导观察

　　提问：

　　1、说一说小红是怎么做的？对不对？

　　2、想一想小兰是怎么说的？对不对？

　　3、你会像谁一样做？

　　2、教师和幼儿表演故事

　　讨论：捡到东西该怎么办？

　　三、结束部分

　　教育幼儿拾到东西要归还，才是对的，是好宝宝。

新年可以给宝宝扎丸子头，但宝宝的头发比较细软和短，扎时不要太用力，扎的皮筋也不要太勒了，给宝宝扎上漂亮的毛球和发卡，穿上新衣服，好漂亮的小公主啊。

搭配发型如下，第一可以选择半扎的公主头，这样跟蝴蝶结发夹搭配看起来很有公主的感觉。

第二可以搭配丸子头，丸子头给人感觉青春可爱，搭配蝴蝶结发夹也很合适。

独立包装时尚口罩图片(独立包装口罩的优缺点)

今年小孩最流行的发夹(新年儿童发夹)