小燕子儿歌简谱流行(儿歌小燕子音谱)(3)

1、《蜗牛与黄鹂鸟》 作词：陈弘文 作曲：林建昌 演唱：银霞 歌词： 阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬 阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它 葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么 阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了

2、《彩虹的约定》 作曲：曾世诗 作词：小兵，陈瑞桢 歌词： 小宝贝我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑 平安地长大，迎接希望的未来 就像红橙黄绿蓝靛紫，小宝贝我用彩虹和你约定 一起走过童年的记忆，快乐地长大 迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿蓝靛紫 彩虹是希望的约定，也是最真的爱 亲亲宝贝，我们爱你到永远 彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱 亲亲宝贝，陪伴你直到永远 小宝贝我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆 快乐地长大，迎接灿烂的未来 就像红橙黄绿蓝靛紫，彩虹是希望的约定 也是最真的爱，我们爱你到永远 彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱 亲亲宝贝，陪伴你直到永远 彩虹是希望的约定，也是最真的爱 亲亲宝贝，我们爱你到永远 彩虹是幸福的约定，也是永恒的爱 亲亲宝贝，陪伴你直到永远

3、《小兔子乖乖》 作词：黎锦晖 作曲：黎锦晖 歌词： 小兔子乖乖，把门儿开开 快点儿开开，我要进来 不开不开，我不开 妈妈没回来，谁来也不开 小兔子乖乖，把门儿开开， 快点儿开开，我要进来 就开就开，我就开 妈妈回来了，这就把门开

4、《小燕子》 作词：王路，王云阶 作曲：王云阶 演唱：王丹凤 歌词： 小燕子，穿花衣 年年春天来这里，我问燕子你为啥来？ 燕子说：“这里的春天最美丽！”，小燕子 告诉你，今年这里更美丽 我们盖起了大工厂，装上了新机器 欢迎你，长期住在这里。 小燕子，穿花衣， 年年春天来这里，我问燕子你为啥来？ 燕子说：“这里的春天最美丽！”，小燕子 告诉你，今年这里更美丽， 我们盖起了大工厂，装上了新机器， 欢迎你，长期住在这里。

5、 《采蘑菇的小姑娘 》 作词：陈晓光 作曲：谷建芬 演唱：靳小才，朱逢博 歌词： 采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐 清早光着小脚丫走遍树林和山冈，她采的蘑菇最多 多得像那星星数不清，她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐 噻箩箩哩噻箩箩哩噻，噻箩箩哩噻箩箩哩噻 噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩哩噻，谁不知这山里的蘑菇香 她却不肯尝一尝，盼到赶集的那一天 快快背到集市上，换上一把小镰刀 再加上几块棒棒糖，和那小伙伴一起 把劳动的幸福来分享，噻箩箩哩噻箩箩哩噻 噻箩箩哩噻箩箩哩噻，噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩箩箩噻箩 采蘑菇的小姑娘乐谱，采蘑菇的小姑娘乐谱 箩箩噻箩箩箩 来源：-蜗牛与黄鹂鸟 来源：-彩虹的约定 来源：-小兔子乖乖 来源：-小燕子 来源：-采蘑菇的小姑娘

1、用情写诗找亮点。如：教学《桂林山水》一文，学习这篇课文时，要求学生用真情去读，用情去感受神奇而美丽的山水，当学生的情融入在山水之中，可让学生借助现有的水平用真情写抒情诗的形式，把自己心中对桂林山水的赞美及向往写出来。

2、以情作画找亮点。古诗在每册语文课本中都编排序列。可以说，大多数古诗既是一首诗又是一幅优美的画，学生要是能把这幅优美的画画成功，不但增强了学生学习古诗的兴趣，而且学生学古诗的真正意图也体现出来了，那么亮点也从画面中浮现出来。

3、以情代歌找亮点。甜美动听的旋律可谱出作曲家的情，优雅抒情的词可唱出作词家的愿望。在教学《燕子》一文时，可以让学生

借助已经会唱的《小燕子》一歌，借原谱调创新填词，或模访编新曲谱。借此种方式来表达学生对小燕子的喜爱及赞美。这样做，可以把学生的情融于歌声中，让教学亮点从歌声中体现出来。

1. 难忘今宵

2. 烛光里的妈妈

3. 茉莉花

4. 北国之春

5. 小白杨

6. 绿叶对根的情意

7. 小芳

8. 大哥你好吗

9. 天竺少女

10. 十送红军

11. 投入地爱一次

12. 小城故事

13. 康定情歌

14. 潮湿的心

15. 我的中国心

16. 故乡的云

17. 路边的野花不要采

18. 敖包相会

19. 故乡的云

20. 万里长城永不倒

21.我爱你中国

22. 橄榄树

23. 三月里的小雨

24. 一场游戏一场梦

25. 牧羊曲

26. 蒙古人

27. 山歌好比春江水

28. 驼铃

29. 美酒加咖啡

30. 阿里山的姑娘

31. 夜来香

32. 外婆的澎湖湾

33. 爱的奉献

34. 草原之夜

35. 我不想说

36. 我的未来不是梦

37. 冬天里的一把火

38. 送别

39. 美丽的草原我的家

40. 雪绒花

41. 怀念战友

42. 四季歌

43. 莫斯科郊外的晚上

44. 被遗忘的时光

45. 东方红

46. 军港之夜

47. 昨夜星辰

48. 好人一生平安

49. 弯弯的月亮

50. 妈妈的吻

51. 青春舞曲

52. 渴望

53. 十五的月亮

54. 信天游

55. 我和春天有个约会

56. 小燕子

57. 在水一方

58. 蝴蝶泉边

59. 读你

60. 大花轿

1，描写动态.

燕子在微风阳光中活动：“斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着.有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面”.这一动态描写,突出了燕子欢快、动作轻灵迅疾的特点.

2、描写静态.