现代流行唱法谁发明的(流行唱法的起源)

通俗唱法(又名流行唱法)始于中国二十世纪30年代得到广泛的流传。

其特点是声音自然，近似说话，中声区使用真声，高声区一般使用假声。很少使用共鸣，故音量较小。演唱时必须借助电声扩音器，演出形式以独唱为主，常配以舞蹈动作、追求声音自然甜美，感情细腻真实。通俗唱法以青年为中心，可以说是：写青年，唱青年。青年唱，青年听。　 　古己有之的那种通俗唱法，并非我们目前所指的典型意义的通俗唱法。现代通俗唱法，有两个重要的特性，一是它风格样式国标化；二是它与现代高科技电子技术结合。　 　二十世纪八十年代，由于政治经济上的改革开放，文化上的禁锢被解除，国门大开，首先是港台通俗音乐一拥而进，形成热潮。这决不仅仅是因为年轻人在经济上的独立，而是由于流行音乐有青春活力。展示了人们是如何生活的意愿。　　 同时，一大批通俗歌手不断涌现，并风格各异，五彩缤纷。通俗歌曲从此也受到了国家和人民以及音乐界的极大关注和重视。

2. 流行唱法的概念

1.人数上面忽略不计

大家都知道，选秀节目能火的原因在于是从千千万万普通人中选出实力唱将，这本身就要依赖庞大的参加人群基数。“海选”的一个海字就足以说明。

而音乐学院，每年招生名额300上下，全院本科生加研究生也就一千多。再加上全国出名的音乐院校就这么些。满打满算也没多少人，和参加海选的人比起来，无疑是石沉大海了，基本可以忽略不计。

2.学音乐≠学唱歌

大家都知道，无论是哪种选秀，大多数是以唱歌为主。

而中央院是一个全面的音乐学府，通俗点分类的话，大致分为器乐表演，声乐表演，作曲理论，音乐教育，提琴制作等等……

并不是所有学生都是学唱歌。声乐、表演只是其中一小部分而已。

其他人则是从事和歌唱无关的专业，怎么说呢，术业有专攻。再退一步讲，不是说唱美声或者民族的人都能唱好通俗，它们从发声方法到情感表达都不是一个概念。当然这也取决于个人的乐感和审美取向。

3. 流行唱法的来源

中央音乐学院没有流行唱法，也没有民族唱法，只有美声唱法。

在全国九大（本科）音乐学院中，星海、四川、西安、沈阳、武汉、天津等六校公开设置有流行音乐系（或通俗演唱教研室）。其中星海、四川和沈阳在流行唱法方面稍稍领先。

解放军、云南、广西、山东、吉林和南京等6所艺术学院也开设有流行唱法。

4. 流行唱法的本质特征

唱歌的唱法有通俗唱法，美声，丹田唱法，声乐，流行唱法。

1、通俗唱法始于中国二十世纪30年代得到广泛的流传。其特点是声音自然，近似说话，中声区使用真声，高声区一般使用假声。

2、美声它不仅是一种发声方法，还代表着一种演唱风格，一种声乐学派，因之通常又可译作美声唱法、美声学派。

3、丹田唱法是先练放松全身，然后呼吸的时候尝试吸气的时候肺部扩充，呼气的时候小腹收缩，如此循环熟练，每次唱歌的时候发音不要从嗓子里面把气压出来，而是用小腹的力量把腹部的气体挤压出来，这样长期以往的训练下去，就能够做到正确的换气。

4、声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。

5、流行唱法的风格多样，没有固定的模式，演唱风格追求自然、随意，强调用自己最真实的声音歌唱，从而体现声音的个性化与特色，感情自然流露，表演有很强的即兴性和煽动性，主要利用话筒等音响设备扩大制造声音效果，并且经常借助舞蹈、和声、电子乐队伴奏和一些高科技手段渲染舞台气氛。

5. 流行唱法的代表作品

流行演唱属于艺考里的声乐方向，考试的科目分为笔试和面试。笔试包括音乐理论知识和音乐听力。面试就是演唱歌曲和五线谱视唱。有艺考规定的曲目，选两首就可以。视唱是按照难易程度考生抽题。

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